МКОУ "Даркушказмалярская СОШ им.М.Шабанова" 

20 декабря 2024г в центре естественно-научного и технологического профилей "Точка роста" нашей школы, учитель биологии Буржумова Я.Д.. провела открытый урок на тему "Использование нейротехнологии на уроках биологии ". Этот урок был не только интересным и познавательным, но и позволил учащимся понять важность изучения качества технологии и его влияние на окружающую среду. Нейротехнология играют важную роль в поддержании биологического разнообразия и обеспечении. Учитель биологии Буржумова Я.Д. провела урок, начав с объяснения теоретической части. Она рассказала о том, как использовать нейротехнологию что входит Набор «Битроникслаб» является новым, современным оборудованием для проведения самых различных школьных исследований естественнонаучного направления. С его помощью можно проводить работы, как входящие в школьную программу, так и совершенно новые исследования. Применение сенсоров значительно повышает наглядность, как в ходе самой работы, так и при обработке результатов благодаря программному обеспечению. Также следует отметить многофункциональность компьютеров Цифровых лабораторий: можно организовывать разноуровневую работу на уроках, индивидуализировать образовательный процесс, повысить эффективность контроля и самоконтроля. Использование оборудования способствует значительному поднятию интереса к предмету и позволяет учащимся работать самим, при этом получая не только знания в области естественных наук, но и опыт работы с интересной и современной техникой, компьютерными программами, опыт взаимодействия исследователей, опыт информационного поиска и презентации результатов исследования. Ученики получают возможность заниматься исследовательской деятельностью, не ограниченной темой конкретного урока, и самим анализировать полученные данные. Затем она представила учащимся практическую часть урока. Ученики сами использовали нов.тех. Этот открытый урок позволил учащимся не только применить теоретические знания на практике, но и осознать важность изучения качества . Они узнали, Использование цифрового оборудования способствует значительному поднятию интереса к предмету и позволяет учащимся работать самим, при этом получая не только знания в области биологии, но и опыт работы с интересной и современной техникой, компьютерными программами, опыт взаимодействия исследователей.